以下操作，以台灣數位學習科技的 ee-class 系統為例。
目標:
利用微課程系統上的教學資源，輔助學校 18 週的課程教學、強化學生學習的先備知識，
藉以提升課程的教學品質與學生的學習成效！
例如，課程要進行專題報告，可能需要具備簡報設計的核心能力，就可以安排學生學習以下的課程。
主要流程:
- 依需求選擇課程
請參考下方的教學資源指引「常見 Q&A 」。
- 在學習系統上出作業
透過「出作業」來要求學生完成課程，並上傳證書當佐證。
- 學生完成課程並繳交作業
在平台「下載證書」再做為作業的附件上傳即可。
重點
- 1.選擇課程請參考下方的「常見 Q&A 」依需求或是問題，尋找課程。
- 2.新增作業在主題的新增工具，點擊「作業」。
- 3.設定繳交資訊建議在作業的「說明」，提供明確的依循步驟，參考範例如下：
-----請上網學習微課程「簡報、多媒體教材設計原則」作業內容，請包含以下項目：- 學習心得 (100 個字以上)
- 上傳證書 (使用附件)
- 4.查看繳交狀態從統計的百分比 (或進入作業)，可以了解學生已繳交 / 未繳交的情況。
- 1.簡報技巧
- 2.學習方法
- 3.研究工具
- 4.思維成長
- 5.問題處理
- 6.溝通表達
- 7.工作效能
- 8.人際關係
未登入或權限不足!
- 位置
-
- 資料夾名稱
- 操作說明
- 發表人
- 鍾玉芳
- 單位
- 微課程發展
- 建立
- 2022-04-26 11:07:59
- 最近修訂
- 2022-04-26 11:14:36